榆林青少儿python人工智能编程网课-童程在线，python编程数字素养能够理解和使用技术，包括在线查找信息，以及使用和创建信息的能力。数字素养还可以了解技术的局限性、人们面临的社会问题和预防措施。
       孩子在掌握数字素养方面有很大优势。儿童可以很早就学习数字技能,很多技术在课堂里和未来职场上都是不可或缺的,几乎每个行业都需要某种形式的数字素养。
python人工智能培训，面向3-18岁青少年，依托达内教育集团17+年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程python课程体系，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。
 为什么要学习python人工智能编程？
学编程做准备
培养孩子思维能力
提高专注力
北大清华已经布局，35所高校获得了首批建设资格，101所大学新增了与之相关的专业，这个被大学众星捧月的专业就是人工智能。
编程思维其实就是发现问题，想办法解决问题，从而实现目标的过程，掌握编程思维方式能够有效地将问题化繁为简，这正是编程被广泛应用到各行各业的原因。
一个英文单词的拼写错误，导致程序不能运行，语句的颠倒，结果可能大相径庭，一个完整的程序制作，能够提高孩子做事情的专注力，从而提高孩子的自信心。
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 课程大纲
级别
名称
课程内容
专业方向
课时
level 1
python趣味游戏创意编程
python语言基础
python初级工程师
80
level 2
python智能场景创意编程
python语言人工智能初步
ai初级工程师
80
level 3
python web网页创意编程
javascript html、css
web初级工程师
80
level 4
python web服务器创意编程
python webmysql数据库
全栈工程师
80
level 5
python人工智能应用编程
语音识别、图像识别、机器学习、深度学习
ai工程师
80
level 6
手机app基础应用编程
android开发基础
android前端工程师
80
level 7
手机app应用编译
android平台开发
android工程师
80
 python教学六学
码上回顾
内容讲解
群策群力
老师出一道编程题目, 学生进行编程。学生编程过程中老师可以不断观察每个学生的编程情况,各个知识点的掌握程度。
这个环节中会有计算机英语、项目目标展示、知识点讲解及码到成功等环节来剖析本次课的主要内容。
老师给出一个题目,按小组的形式进行讨论或编程,锻炼语言表达团队合作等能力。老师在此环节及时了解学生听课效果。
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查漏补缺
亲自出码
一码当先
老师会根据群策群力环节的结果,针对大多数同学的共性问题,再次进行强化讲授。
学生自己完成课上知识总结案例,检验学生本节课内容的掌握程度。老师对学生知识漏洞再次进行弥补,确保学生能掌握。
课程结束后,老师要与家长沟通,把家长纳入孩子的学习过程,督促家长为孩子的作业负责。增加了老师与家长的互动和交流。
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 python教学三看
上课结束的课后学习报告
四课一测的测试成绩
十课一展的项目展示课
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在一个比以往任何时候都更需要数字课程的社会里，麻烦的地方使用技术而没有清楚地了解目的。讨论数字素养的意义和重要性，可以让孩子们对数字世界有一个简单的了解。
　　他们可以谈论过去和未来。孩子们生活在一个数字化的世界里，能够掌握技术是其中至关重要的一部分。通过学习儿童编程，会给孩子们带来越来越多的成就，让孩子们被很多光环围绕。
　　此外，学习儿童编程也可以让学生之间有一个良好的互动，这可以提高团队合作精神，这对未来工作的人际交流会有很大的帮助。

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