为提高教师开展集体教育活动的有效性，进一步加强幼儿园教师教育教学的经验交流，2018年3月27日至29日，我园开展了课程观摩研讨活动。
首先，由大、中、小年级组各出一名教师从当前资源包课程中选择一节活动进行设计，在每月的第三周大教研活动中全园教师对活动设计进行研讨打磨。
王秋原老师正在对小班语言活动《小铃铛》进行说课
全园老师进行讨论发言
经过大家的激烈讨论，由上课教师整合大家的建议对活动进行二次设计，于每月第四周开展全园观摩活动。
大班李对对老师的歌唱活动《小鱼的梦》
中班肖芹芹老师的艺术活动《手掌画》
小班王秋原老师的语言活动《小铃铛》
老师们正在认真听课
活动结束后大家进行了评课，并对歌唱活动中“应该是引导幼儿跟钢琴唱还是跟音乐唱歌？”、歌美术活动中“如何点评幼儿作品”以及语言活动中“如何引导幼儿分角色表演故事？”进行了深入的讨论。
李对对老师正在自评
吴瑞华老师正在点评
马慧婷老师正在点评
老师们正在认真聆听、记录其他老师的发言
“磨课”活动是幼儿园园本教研的有效形式，它不仅展示了教师个人的教学风采，也体现了老师们集体的智慧，为教师之间的同伴互助、切磋教学技能搭建了平台，让老师们在团队互助中获得了专业成长的成功体验，相信四幼的老师们在日后的教研活动会获得更大的收获！